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副院长王承哲为党员干部讲专题党课

2019-07-03   来源:院“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室
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947e464ade66de2707aedf0ed73854c.jpg副院长、党委委员 王承哲

按照院“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,7月3日上午,副院长王承哲以《习近平新时代中国特色社会主义思想学习体会》为题,为分管部门在职党员干部上专题党课,交流学习体会。

通过分享出国访问了解到的习近平新时代中国特色社会主义思想在欧洲的传播情况,结合对《求是》杂志改版办刊的意见,王承哲对习近平新时代中国特色社会主义思想这一指导思想的传播提出两点建议:一方面应强化马克思主义大众化,深入浅出,满足人民群众的阅读需求;另一方面应让习近平新时代中国特色社会主义思想“走出去”,扩大党的创新理论在西方的传播阵地。

王承哲梳理了习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系形成的基本脉络。习近平新时代中国特色社会主义思想是在党的十八大以来治国理政实践中创立的,也是随着理论的发展不断地进行系统总结的。在以往系统总结的基础上,新出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》用21个专题,99目、200条,约15万字,对这一思想进行了最新最权威的概括总结,内容更加丰富,体系更加完整,逻辑更加严密,表述更加经典,有助于更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求。

根据中央、省委对主题教育的实施意见,对于如何学好习近平新时代中国特色社会主义思想,王承哲强调应该“学懂、弄通、做实”。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深的科学体系,“学懂”,要求在学习这一思想时,要认真学原文、读原著、悟原理,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。“弄通”,要求这一思想应与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观贯通起来,与国史、党史、社会发展史贯通起来,与伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想“四个伟大”贯通起来,与十八大以来党中央出台的各项战略部署贯通起来,才能更好理解这一思想与理论、历史和实践的关系。“做实”,要求学习过程中理论联系实际,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动实践,以问题为导向、以实践为导向、以需求为导向,把工作、职责摆进去,运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决实际问题,把学习成效运用到推动各项工作中去。


摄影:张攀

责任编辑:赵戈 、郭璇

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