王承哲院长在院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班上作专题党课

4月24日，按照院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班工作方案安排，省社科院院长、党委副书记王承哲以“学习习近平著作与马克思主义世界观”为题，为我院党员干部上了一堂主题鲜明、内容丰富的主题教育专题党课。省委第十七巡回指导组副组长陈淑欣，成员吴晓林、宋陶冶一行到会指导。党委副书记李同新，党委委员、副院长王玲杰以及全院党员干部300余人现场聆听了专题党课。党课由李同新主持。

在主题教育专题党课上，王承哲紧扣党课主题，从理论渊源：马克思与马克思主义世界观、思想基础：毛泽东与“人的正确思想是从哪里来的”、实践基础：习近平与他的世界观和方法论中的特色、立场观点方法：习近平新时代世界观和方法论的主要特点、主题教育工作指导思想：坚持用“五个贯穿始终”落实主题教育各项任务等五个方面对如何学习习近平著作及马克思主义世界观进行了深入浅出的阐释。

王承哲指出，哲学是关于世界观的学说，是系统化的、理论化的世界观。先有哲学，后有世界观，“世界观”概念的出现是学科分化的结果，人类对世界的认识总是不断发展、不断累积的。马克思主义世界观主要是历史观，它的具体内容就是辩证唯物主义和历史唯物主义。对于人的正确思想是从哪里来的问题，毛泽东同志指出，人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。我们要从中国实际出发，深入调查研究，认真学习和掌握马克思主义的基本理论和它的立场、方法，并用以指导实践，推动实践向前发展。“六个坚持”是中国共产党人对马克思主义世界观的最新认识，是当代中国共产党人的世界观。要坚持读原著学原文悟原理，通过重点读党史、读经验、读特色等三种方式，进一步读懂习近平总书记著作中的丰富内涵、核心要义和实践要求。

王承哲强调，准确理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，深刻领会其原创性贡献，真正弄懂马克思主义为什么行、中国化时代化的马克思主义为什么行，最为根本的就是要牢牢把握蕴含其中的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。要从大历史观、大时代观、大发展观和大党史观的角度，全面系统领悟习近平新时代世界观和方法论的主要特点。在这次主题教育中，省委鲜明提出，要把加强理论学习贯穿始终，把深入调查研究贯穿始终，把推动高质量发展贯穿始终，把检视整改问题贯穿始终，把建章立制贯穿始终。我们要按照省委要求，坚持以人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下统领“五个贯穿始终”，持续推动主题教育走深走实，确保我院主题教育在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

本次院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班为期5天，除本次专题党课外，还安排了自学研读、调查研究、交流研讨等内容。读书班的举办对全院党员干部全面深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想、增强政治素养、提高工作本领都将起到非常积极的促进作用。（撰稿：冀佳佳）

摄影：王辉

责任编辑：晓晓