省社科院召开主题教育调查研究成果交流会

6月26日下午，省社科院组织召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会，总结阶段性调研工作，交流调研成果，推动主题教育调查研究工作走深走实。省委第十七巡回指导组副组长陈淑欣一行到会指导。会议由省社科院副院长王玲杰主持。

会上，院党委副书记李同新、副院长王玲杰，调研组代表包世琦、刘朝阳、陈东辉分别结合工作职责和调研课题，围绕统筹推进城乡精神文明建设融合发展、农业农村现代化、基层网络治理、国有企业廉洁工程建设、贯彻落实国家重大区域战略、全面落实意识形态工作责任制等方面交流调研成果，达到了交流互鉴、互促互进、共同提高、推动发展的目的。

李同新在点评中指出，调查研究是我们党的优良传统和传家宝，是做好工作的基本功。一要充分认识新形势下加强调查研究工作的重要性，围绕党委政府重视，事关全局的重大问题，群众普遍关心、反映强烈的热点难点问题，能够发挥我院多学科、高水平人才优势的超前性、宏观性，有针对性地精心选择调研课题，总体谋划，做实做细本部门的调研计划。二要尽快适应新形势新变化新要求，发挥年轻人多、研究人员经验丰富的优势，广泛运用多种方法进行调查，同时要充分论证，力求提出一些具有方略性的思路和建议，提高调研成果的决策参考价值。三要注重调查研究实效。本着对党委政府和人民群众高度负责的精神，说实话讲实情，全面客观地分析情况，实事求是反映问题。四是要在调研报告研究上狠下功夫，促进调研成果的转化运用。

王玲杰在点评中强调，深入开展调查研究是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，也是开展社科研究的重要基石。一是在调研主题上，要紧扣“三个围绕”。即，紧紧围绕党中央、省委关于大兴调查研究部署的调研内容，重点围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记对河南工作重要指示批示精神，以及习近平总书记对哲学社会科学工作重要指示批示精神，围绕我省在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展等重点问题，聚焦省社科院建设国内一流哲学社会科学研究机构的目标要求，开展调查研究。二是在调研方法上，要把握“四个特性”。重点把握好调研站位的全局性、调研对象的典型性、调研方式的综合性、调研成果的实效性，因地制宜、多种形式相结合，力戒形式主义，深入基层、深入群众、深入一线，开展调查研究。三是在调研成果上，要坚持“四个导向”。坚持问题导向、民生导向、发展导向、效果导向，调查研究必须做到“研以致用”、求实求效，对调研中发现的问题，要进行深入分析、充分论证和科学决策，把情况摸透、把问题找准，深化研究研讨，提出有针对性、指导性、操作性的意见建议，形成高质量的调研成果，更好地服务高质量推动中国式现代化的河南实践。

省社科院班子成员，院各部门负责人、副处级以上干部参加会议。

（供稿：院主题教育工作专班办公室、政策研究室  苏建元）