省社科院举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班
为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，4月20日-25日，省社科院举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，围绕“学思想、强党性，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法”的主题，集中开展学习研讨。院长、党委副书记王承哲、院党委副书记李同新、副院长王玲杰，院各部门负责人及副处级以上干部参加。
此次读书班以牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”为总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等贯通起来，有机融合、一体推进，深入开展大学习、大调研、大讨论，举行专题党课活动，坚持问题导向，紧密联系实际，真学深思细悟，推动工作实效。
注重集中学习和自学相结合。院领导带头学，组织党员干部集中学习，督促党员干部自学。集中学习期间，李同新以主持人的身份带领参学人员，坚持读原著学原文悟原理，原原本本、认真研读党的二十大报告和党章，精读细度《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，深入学习习近平总书记关于河南工作的重要讲话重要指示，系统学习习近平总书记关于哲学社会科学工作的重要讲话重要指示精神等，进一步提升了学习的针对性和实效性。
注重理论学习与调查研究相结合。开展调研式学习，读书班期间，王玲杰带领院专家学者围绕乡村振兴工作到长垣市，就乡村振兴工作进行调研，通过座谈交流对该市乡村治理、文旅融合、农旅融合、产业升级、生态环境、人居环境等乡村振兴相关工作开展情况进行全面细致的了解，通过实地考察、入户访谈，深入基层一线、田间地头，走到群众身边，求真求实开展调查研究，为推动当地乡村振兴工作贡献智库力量。
注重学习研讨与辅导报告相结合。读书班上，王承哲以《学习习近平著作与马克思主义世界观》为题为全院干部职工讲专题党课，以清晰的历史脉络梳理了习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论的创立和丰富发展的过程，系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论的主要特点特色及其所蕴含的立场观点方法，为我院党员干部职工全面系统把握和学习宣传贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想提供了指导，明确了要求，理清了思路。积极开展分组讨论，聚焦“贯彻落实省委省政府决策部署的第一难题”“本单位本领域本行业的第一短板弱项”“解决群众急难愁盼问题，保障和改善民生”三个重点问题，把脉问诊、对症开方，为单位下一步如何推动工作提出了建设性意见建议。
班子成员和处级干部代表围绕主题开展集体研讨发言，李同新对读书班进行总结。王承哲就开展好主题教育、做好近期的重点工作提出要求。他指出，要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼党性修养，准确把握世界观方法论和其中蕴含的立场观点方法，指导实践推动工作，坚持改造主观世界，梳理正确的价值观，抓住事物主要矛盾、掌握客观规律，发挥主观能动性、坚持理论联系实际，做好问题整改，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献。
